国师刚在汉中站稳的时候，就开始下令召集全国能工巧匠，协助墨家和公输家研究蒸汽机。
先是烧一锅水，盖上锅盖。然后让这些大秦最好的工匠们看着，直接告诉他们蒸汽能把盖子顶开，它能做功，把这个功想办法给我用上，国师有重赏。
还有现成的卡车研究作为参考，连一个基本的蒸汽机都造不出来？
最后怀信下令全国上下，凡是有工业发明的统统有赏。
而且给注册专利，起专利府，大秦官府给保护你专利使用，除了大秦官府以外，不准大规模建造任何有专利的物品，可以建造几个自行研究。
这些工匠们可以挂个闲职，比如公输家的人好多是都尉级别的，但是这都是老大爷了，怎么可能打仗，也就是有都尉待遇而已。
中国人那么聪明，一点就通了。再加上政策鼓励。还用的着本国师亲自下场么？
本国师记住点科学原理给你们讲讲得了，怀信一个人就算再聪明，力量也是有限的。想办法调动人民的力量才是最重要的！
其实古代人科技发展缓慢主要原因是根本没有科研意识，科技纯粹靠运气，什么都是偶然发现，这才是古人技术进展如此之慢的最根本原因。
这里的古人，包括了全地球的古人，但是人家欧洲发现了越来越多的科学技术以后，他们重视这些东西啊！！！
人家砸钱，政府支持你研究，强行推动社会进步，怀信不过是参考他们的老路罢了。
没吃过猪肉还没见过猪跑？初中物理就有蒸汽机内燃机的课程，高中历史直接就是欧洲科学技术发展史，各种工业革命和技术研究，以及具体怎么规划发展路线都写的清清楚楚。
没想到？那是因为后世人学的太多了，不能学以致用，到最后学的都忘了，但是一提到还能想起来很多。
很多人总是觉得蒸汽机是人家欧洲佬研究了几百年的成果，事实上他们是花了几百年生活，然后花了几年研究出来。
对，就是几年，直接因素是需要更强大的动力系统，然后一个哥们看到水壶烧水的蒸汽，联想到了动力，接着几年就搞出来了，从一个理论到实物。
怀信把卡车都从岛上拉回来了，各种知识概念都讲了出来，这不就是剧透吗？
科技跟时代没关系，比如秦朝炼铁炼钢技术突飞猛进，炼出来的中碳钢，拿到现代也是中碳钢，没有区别，但是现代有更好的合金钢。
科技就在这里，只要你掌握了技术，无论是秦朝还是现代，用同样的工艺制作的产品就是一样的，就好比秦朝和现代的弓箭，反正都能杀死人就行。
蒸汽机，能拉货拉人就行，跑起来就完事了，谁管它是不是合金钢，里面能不能烧汽油，能不能造汽车。
还是那句话，从蒸汽机延伸到火车，足够大秦用了，至于下面的怀信压根就不管，后人自然会研究的。
现在就是后世成熟的方向给他们让他们研究，这是什么概念？
这就相当于一个老师把一个从来不学习的学生变成了勤奋好学的学霸，并且拿出来高考答案，对他说你下去把这些题都理解了就好了，只要理解了这些答案你就能上清华北大高考750，走上人生巅峰，这叫唯一目的论，达到目的就行。